Capacitación en IA · Docentes e instituciones educativas

Menos tiempo planeando.Más tiempo enseñando.

Un taller para que tus docentes usen la IA en planeación, materiales y retroalimentación, y para que la institución tenga reglas claras sobre cómo la usan los estudiantes.

Pedir diagnóstico sin costoPresencial en Bogotá · Virtual en vivo

Si trabajas con docentes, colegios y universidades, esto te suena.

  • 01

    La planeación de cada semana

    Guías, secuencias y actividades que se arman de noche y fines de semana.

  • 02

    Materiales para todos los niveles

    Adaptar la misma clase a estudiantes con ritmos y necesidades distintas.

  • 03

    Calificar y retroalimentar

    Rúbricas y comentarios útiles para cada estudiante, sin tiempo para hacerlo bien.

  • 04

    Estudiantes que ya la usan

    Trabajos hechos con IA y ninguna regla institucional clara sobre qué está permitido.

El problema de fondo

La prohibición que nadie cumple.

Prohibir la IA no funciona: los estudiantes ya la usan en el celular. Ignorarla tampoco. Sin formación ni reglas, cada docente decide solo, y la institución pierde la oportunidad de enseñar a usarla con criterio.

Método VORIFY: contar, practicar, adoptar.

Un taller no cambia un equipo. Un método con entregables, sí.

  1. 01 · Contar

    Diagnóstico antes del taller

    Una encuesta corta a tu equipo y una llamada con el líder: qué tareas se repiten, cuánto tiempo pesan y qué datos no pueden salir de la empresa.

    Mapa de tareas priorizadas

  2. 02 · Practicar

    Taller con los casos de tu equipo

    Nada de demos genéricas: cada persona trabaja con documentos y tareas parecidos a los suyos, con la herramienta que ya tienen o la que elijamos juntos.

    Biblioteca de prompts y flujos del equipo

  3. 03 · Adoptar

    Reglas claras y seguimiento

    Una política de uso responsable escrita para tu empresa y un seguimiento a los 30 días para resolver dudas y medir qué se está usando de verdad.

    Política de uso de IA + sesión de seguimiento

Lo que tu equipo hace el lunes siguiente.

Elige una tarea. Así se trabaja en el taller para docentes, colegios y universidades.

Hoy

Armar la secuencia didáctica desde cero cada semana.

Con IA y método

Borrador de secuencia, actividades y preguntas a partir de tus objetivos de aprendizaje.

El cuidado

El docente ajusta al contexto del grupo; la IA propone, no decide.

Ejemplos de trabajo. Los casos del taller se arman con las tareas reales de tu equipo.

Uso responsable

Rápido, pero con reglas.

Cada equipo sale con una política de uso de IA escrita para su empresa. Esto es lo que cubre:

  • Datos de menores de edad: qué nunca entra a una IA
  • Política institucional de uso de IA para estudiantes
  • Verificar exactitud de todo material generado
  • Herramientas aprobadas por la institución

Tres formas de empezar.

  • El más pedido

    Taller de un día

    4 horas, presencial en Bogotá o virtual en vivo. Para arrancar con todo el equipo en la misma página.

  • Adopción real

    Programa de 4 semanas

    Una sesión semanal de 2 horas con tareas reales entre sesiones. Para que el hábito se quede.

  • Con implementación

    Acompañamiento

    Taller + diseño de 1 o 2 automatizaciones o asistentes para un proceso clave de tu área.

La inversión depende del formato y del número de personas. La propuesta llega después del diagnóstico, sin compromiso.

Luis Felipe Guarín GonzálezDirige la capacitaciónLuis Felipe Guarín GonzálezDirector de VORIFY

Luis Felipe Guarín González dirige VORIFY y trabaja en la intersección de producto, inteligencia artificial y negocios. Lleva más de 8 años en tecnología y 6 en el sector financiero, donde llegó a gerente de producto en banca internacional. Ha formado a más de 500 personas en Latinoamérica.

Preguntas frecuentes.

¿Sirve para docentes sin experiencia en tecnología?

Sí. Partimos de lo que ya hacen: planear, crear materiales y evaluar. Sin tecnicismos.

¿Incluye reglas para los estudiantes?

Sí. La institución sale con una política de uso de IA para estudiantes y ejemplos de actividades que la integran.

¿Es para colegios o universidades?

Para ambos. Los casos se ajustan al nivel y a las áreas de tus docentes.

¿Qué herramienta usaremos?

La que la institución ya tenga o la que definamos en el diagnóstico, priorizando opciones gratuitas o educativas.

Empieza con un diagnóstico.

Una llamada de 30 minutos, sin costo: entendemos las tareas de tu equipo, te decimos qué formato tiene sentido y te enviamos una propuesta.

  • Respuesta en 1 día hábil
  • Presencial en Bogotá o virtual
  • Sin compromiso
¿Cuántas personas se capacitarían?
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